PDF: O brincar e a inclusão escolar da criança com Síndrome de Down

O brincar e a inclusão escolar da criança com Síndrome de Down

Importância do Brincar: o papel da brincadeira na inclusão

Por isso, criamos o e book gratuito Brincar e Inclusão que traz entrevistas com especialistas, depoimentos de famílias que vivem o dia a dia da inclusão e dicas sobre a brincadeira, os brinquedos e as crianças com deficiência, respondendo às dúvidas sobre como brincar de forma natural, ...

Ludicidade em ação: O brincar, as diferenças, a inclusão e

Este artigo vem clamar pela igualdade, defende a forma mais pura e simples de se extrair a essência dos seres humanos – o brincar – e ainda enxerga na inclusão a maneira mais justa e o único meio possível para a transformação social.

O Brincar é Coisa Séria na Educação inclusiva :: Revista

O BRINCAR É COISA SÉRIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA . Tânia Mara de Souza Sampaio . A Educação Inclusiva deve buscar ter uma percepção de que ludicidade é representada pela criança por meio do faz de conta associada à exploração do espaço e as brincadeiras repassem valores da sociedade.

O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com

O presente trabalho tem como objetivo principal analisar o papel do jogo e do brincar baseado em uma proposta lúdica de ensino, destacando as suas implicações dentro do processo de inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola pública.

O brincar e a inclusão da criança com deficiência

O BRINCAR E A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência parcial para a conclusão do curso de Psicologia da Universidade Metodista de São Paulo. Orientadora: Profª. Ms. Suzana de Mello Contieri.